BiblioArzúa
Centro creativo de aprendizaxe do IES de Arzúa
8/6/26
OBRDOIRO DE CALCETA E GANCHO
Este curso académico seguimos co obradoiro de gancho e calceta coa profesora Silvia Calvo. Noa e Safa repetiron experiencia, e como xa aprenderan a usar o gancho decidiron aprender a calcetar e fixeron unha bufanda. As voluntarias da biblioteca tamén se animaron a probar a calceta, especialmente Maria Laura. Das novas incorporacións de 1 da ESO destacou Elisa, xa unha experta en manualidades que estivo axudando as súas compañeiras de clase a usar o gancho.
Parabéns a todas!!!
31/5/26
pocket operator
O Pocket Operator KO-33, da compañía Teenage Engeneering, é un sampleador (un aparello capaz de grabar distintas pistas de audio, combinalas e modificalas) de tamaño "mini" e un deseño que, coas explicacións necesarias, resulta nun manexo intuitivo para o alumnado.
Con el imos:
- Grabar e reproducir sons (podendo modificalos) en presentacións orais, representacións teatrais, lecturas dramatizadas...
· Facer "bases" para cancións de rap e/ou actividades de regueifa.
· Crear pequenas pistas de audio que poidan ser utilizadas en distintos tipos de producións multimedia.
Para facilitar o seu uso, preparouse un manual de instrucións en galego
Podedes escoitar aquí un exemplo do trBllo feito este curso: unha pista de audio desenvolta polo alumnado para funcionar como encabezamento dun bloque de podcasts relacionados coa promoción da lectura e o partillado de experiencias lectoras entre o alumnado
PUBLICIDADE DE OBXECTOS IMAXINARIOS
PUBLICIDADE DE OBXECTOS IMAXINARIOS. 1º ESO, o libro BRUGA PIRUGA. Xian, Jorge e Leo (recomendación lectora) libro que le a mente que ten maxia
RECOMENDACIÓNS LECTORAS 1º ESO. BIBLIOTECA DE ARZÚA Harry Potter e a pedra filosofal onde se identifican con persoaxes. Howards quidich
HARRY POTTER
Sabela
Dende o equipo de Biblioteca do IES de Arzúa realizamos este podcast sobre recomendacións lectoras centrándonos no libro Harry Potter e a pedra filosofal, de J.K. Rowling. O podcast foi gravado por alumnado de 1º da ESO, que leron previamente o libro. As participantes foron dando a súa opinión acerca de distintos aspectos do libro a través dunha serie de preguntas.
EXPOSICIÓN DE CAIXAS SORPRESA PARA ACHEGARNOS Á LITERATURA
O alumnado de 1º da ESO achéganos á literatura galega de forma creativa deseñando caixas sorpresa sobre os libros de lectura. Dentro contiñan obxectos relacionados coa súa trama. Todas elas moi chulas, diferentes, atractivas para os ollos máis curiosos.
Sodes quen de imaxinar a historia que se agocha detrás?
Axúdamos a resolver o enigma indicando os nomes dos libros que representan: Corazón de chocolate, de Jaureguizar; Formigas. Misión Entroido, de Pere Tobaruela; As músicas viaxeiras, de Ramón Caride; Os Megatoxos, Os Megatoxos e os templarios da luz, Os Megatoxos e o aprendiz de druída de Anxo Fariña. O segredo do pan, de Pepe Cáccamo.
PROXECTO "O PRACER DA LECTURA: RUTA DE SENDEIRISMO LITERARIO"
Este curso arrincamos co proxecto "O PRACER DA LECTURA: RUTA DE SENDEIRISMO LITERARIO". Na contorna actual no que o hábito lector se enfronta a múltiples desafíos por culpa das novas tecnoloxías e a inmediatez dixital, este proxecto busca reconciliar aos estudantes de ESO e Bacharelato co pracer da lectura e o interés pola biblioteca escolar. Trátase dun percorrido por todo o centro escolar, incluídos os exteriores con grandes extensións de xardinería, sinalizado como unha ruta de sendeirismo, onde cada parada ou "estación literaria" presenta unha proposta relacionada con libros ou autores e árbores, plantas o arbustos que o alumnado vai ir encontrando.
O centro escolar transfórmase así nunha ruta de sendeirismo literario que convida a camiñar, descubrir, ler, e compartir. O proxecto ten un carácter transversal: involucra a arte, a literatura, a creatividade, a expresión oral e escrita, así como o traballo cooperativo. Ademais, converte o espazo físico do instituto nun mapa literario e botánico vivo, co obxectivo final de conducir ao alumnado a redescubrir a biblioteca como un lugar atractivo e cheo de posibilidades.
Seguiremos informando!!!
29/5/26
POESÍA E BOTÁNICA
Traballo de alfabetización iformacional "Rosalía xa o fixo: agora tócache a ti.”
A proposta baseada en "O herbario de Rosalía" serviu para introducir contidos relacionados coa botánica e coa literatura. Aínda que o traballo de campo e a exposición previstos non puideron desenvolverse por falta de tempo, queda como unha liña de traballo de interese para cursos vindeiros.
O alumnado de Técnicas de Educación Ambiental de 1º CS Xestión Forestal Natural ordinario e de dual realizaron dúas actividades vencelladas á poesía de Rosalía de Castro, baseándose no libro o Herbario de Rosalía. En primeiro lugar, aprenderon a gravar e editar un podcast con audacity a partir de recitados de poemas desta autora que aparecen no libro. Na segunda actividade, elaboraron unha ficha a partir do poema escollido no que incorporaron imaxes sobre a planta que aparece no poema e incorporaron información sobre os posibles aproveitamentos ou interese ambiental da especie, así como o seu nome científico. O resultado das fichas do traballo podedes visualizalos aquí.
https://docs.google.com/presentation/d/1bjU2rlT-ybHz8rlfVb7T4wn47avP0Q3GItX4wQ-XzaU/edit?usp=sharing
Suscribirse a:
Entradas (Atom)















